Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos se enferman constantemente por los no cuidados que reciben en casa, no saben qué prendas de ropa utilizar en invierno.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicándoles que aprenderemos sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Pregunta guía: ¿Qué cosas aprendemos en casa y en la comunidad que nos sirven para resolver problemas?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los saberes que los alumnos consideran útiles en su vida diaria.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y análisis de sus enseñanzas.


• Actividad artística: Realizar un dibujo que represente un saber familiar o comunitario útil.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta guía: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud y evitar enfermarnos?


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos aprendan a lavarse las manos correctamente y explicarles la importancia de hacerlo para evitar enfermedades.


• Jueg