Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Violencia en las interacciones de la comunidad escolar (físico, emocional y verbal)

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia y sus diferentes formas de manifestación en la comunidad escolar.


• Plantear el problema de violencia y su relación con la salud física y emocional de los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción al tema de coordinación del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentación de conceptos básicos sobre el sistema nervioso y sus funciones.


• Actividad en grupos: Investigación sobre el sistema nervioso y la relación con la violencia en la comunidad escolar.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y reflexión sobre la importancia de una buena coordinación del sistema nervioso en el manejo de conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el manejo de situaciones de violencia.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar