Introducción a los números y su representación hasta 5

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los números y su representación hasta 5

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán y representarán, de diferentes formas, la cantidad de elementos de una colección hasta 5.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase de hoy.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Presentación de una imagen con una colección de objetos (hasta 5 elementos) y preguntas guía para reflexionar sobre la cantidad de elementos en la colección.


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos contarán los elementos de diferentes colecciones (con imágenes) y los representarán en papel. También ordenarán las colecciones de menor a mayor cantidad.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus descubrimientos y se realizará una discusión conjunta para resaltar los conceptos aprendidos.

3. Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido y resumen de los conceptos claves.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Estudio de los números hasta 10

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán y representarán, de diferentes formas, la cantidad de elementos de una colección hasta 10.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase de hoy.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Presentación de imágenes con colecciones de objetos (hasta 10 elementos) y preguntas guía para reflexionar sobre la cantidad de elementos en las colecc