Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

PDA: Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desigualdades en algunos sectores o comunidades atrazo social

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún movimiento social o político relacionado con los derechos humanos y qué saben sobre ellos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de conceptos clave: Movimientos sociales, movimientos políticos, derechos humanos.


• Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en distintos países y su trascendencia en la garantía de los derechos económicos, políticos y sociales.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de los derechos humanos.

Cierre (10 minutos):

• Síntesis de lo aprendido en la sesión mediante una lluvia de ideas.


• Asignación de una tarea individual para la próxima sesión: Investigar y seleccionar un movimiento social o político en México y América Latina y su impacto en la garantía de los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior mediante preguntas y respue