La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
JOSE ERICK EUGENIO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo de la clase: Al final de las cuatro sesiones, los alumnos serán capaces de analizar y comprender el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, así como su impacto en la geografía y la navegación.
Interdisciplinaridad: Se integrarán elementos de geografía, historia y lectura y escritura.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Generación de una lluvia de ideas sobre el comercio y su importancia en Europa y Asia en el Siglo XV.
- Contextualización mediante la lectura de un texto introductorio.
Fase de Desarrollo:
- Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un caso de estudio específico sobre el desarrollo del comercio en Europa o Asia.
- Los grupos investigarán y analizarán la información disponible sobre su caso de estudio, utilizando diferentes fuentes como libros de texto, artículos y videos.
- Los alumnos deberán preparar una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Fase de Cierre:
- Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y las dificultades encontradas durante la investigación.
- Tarea: Realizar una lista de preguntas o dudas que hayan surgido durante la sesión para abordarlas en la próxima clase.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resol