Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.


• Breve explicación de la importancia de la construcción del proyecto de vida y su relación con el bienestar común.


• Presentación del problema Modelo de Kolb y su relación con el desarrollo de habilidades socioemocionales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo elegirá un problema social o comunitario que desee abordar.


• Los alumnos deberán realizar una investigación sobre el problema elegido, identificando las necesidades y posibles soluciones.


• Durante la investigación, los alumnos deberán entrevistar a personas de su comunidad que estén afectadas por el problema.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre sus propios intereses, habilidades y necesidades, y cómo pueden contribuir a resolver el problema elegido.


• Cada grupo deberá diseñar un proyecto de servicio comunitario que aborde el problema identificado y beneficie a la comunidad.


• Los alumnos presentarán sus proyectos al resto de la clase, compartiendo sus motivaciones, metas y estrategias.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en proyectos de servicio comunitario y cómo esto contribuye al bienestar común.


• Los alumn