Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentación teórica: Explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son extensiones del cuerpo humano y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes objetos para que identifiquen cómo pueden ser utilizados como extensiones del cuerpo humano.


• Reflexión: Realizar una discusión grupal sobre los hallazgos de la actividad práctica y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de diferentes sociedades y culturas utilizando herramientas, máquinas e instrumentos. Pedirles que identifiquen cómo estas herramientas satisfacen sus intereses y necesidades.


• Debate: Realizar un debate grupal sobre las diferentes formas en las que las herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo y