El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

XIMENA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del problema: "Concientizar lo que está bien y lo que está mal, que las drogas son malas, no hay que dejarnos llevar".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "lo que está bien" y "lo que está mal".

  • Discusión en grupo sobre posibles situaciones en las que se enfrentan a decisiones relacionadas con el consumo de drogas y sus consecuencias.

  • Presentación de videos o testimonios reales que muestren las consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Presentación de casos prácticos relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias.

  • Análisis y discusión de los casos en los equipos.

  • Presentación de conclusiones y propuestas para prevenir el consumo de drogas y proteger la salud y dignidad de las personas.


Sesión 3:



  • Investigación en línea sobre las políticas y medidas de prevención del consumo de drogas en el país.

  • Análisis y discusión de los resultados de la investigación.

  • Generación de un listado de acciones concretas que pueden llevarse a cabo para prevenir el consumo de drogas.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Elaboración de una campaña de prevención del consum