Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico.

Problemática: Consentimiento de los derechos humanos en México y en el País.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se evaluará la comprensión de los conceptos clave relacionados con los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación sobre un movimiento social o político por los derechos humanos que hayan investigado, demostrando su capacidad para argumentar y reflexionar sobre el tema.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes movimientos sociales y políticos históricos y contemporáneos, y promover una reflexión grupal sobre la importancia de estos movimientos en la defensa de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de derechos humanos: Definición, características y ejemplos.


• Lectura y análisis de textos relacionados con los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Debate grupal: ¿Cuál es la i