Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no expresan sus emociones, ideas y gustos.

Enfoque: Vida saludable y de interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras emociones
Objetivo específico: Identificar y expresar diferentes emociones propias y de los demás.

Actividad:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos deben expresar una emoción que sienten en ese momento.


2. Presentar imágenes de diferentes emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen y las nombren.


3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen diferentes situaciones que generan distintas emociones.


4. Reflexionar en grupo sobre las emociones experimentadas durante la actividad y cómo se pueden expresar de manera verbal.

Sesión 2:
Título: Compartiendo gustos y preferencias
Objetivo específico: Comunicar gustos y preferencias utilizando el lenguaje oral.

Actividad:

1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre los gustos y preferencias de los alumnos.


2. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que compartan sus gustos y preferencias con su compañero de manera oral, utilizando frases completas.


3. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos deben represe