"Descubriendo nuestras emociones"

Katia Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Representación de hechos y experiencias significativas mediante el empleo de recursos textuales, visuales, corporales y sonoros.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa lúdicamente una experiencia con el uso de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores y objetos para construir nuevos significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto comunitario: "Expresión creativa: Construyendo nuevos significados"


Objetivo general:
Representar lúdicamente una experiencia utilizando movimientos, formas, gestos, sonidos, colores y objetos para construir nuevos significados.


Objetivos específicos:



  1. Fomentar la expresión de emociones y sentimientos a través de recursos textuales, visuales, corporales y sonoros.

  2. Potenciar la comunicación y la interacción entre los alumnos y su entorno.

  3. Estimular la creatividad y la imaginación de los alumnos.

  4. Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y colaboración.


Sesión 1: "Descubriendo nuestras emociones" (45 minutos)



  • Actividad de bienvenida: Juego de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.

  • Exploración de emociones: Mediante la lectura de cuentos o imágenes, los alumnos identificarán diferentes emociones y las asociarán con colores y sonidos.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán una "rueda de emociones" utilizando cartulinas de colores, dibujos y sonidos para representar cada emoción.


Sesión 2: "El poder de los gestos" (45 minutos)



  • Actividad de reflexión: Se proyectarán imágenes con diferentes gestos y los alumnos deberán interpretar qué emociones transmiten.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y, utilizando únicamente gestos, representarán diferentes situaciones cotidianas. Luego, el resto de la clase deberá adivinar qué están representando.


Sesión 3: "Explorando con el cuerpo" (45 minutos)



  • Actividad de calentamiento: Ejercicios de relajación y estiramientos para preparar el cuerpo.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos pequeños y deberán crear una coreografía util