Educación integral en sexualidad.

jorge barragan
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo de la planeación de clase:


Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Tema: Educación integral en sexualidad.


Problemática: Los alumnos desconocen información sobre la educación integral de la sexualidad.


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de una educación integral en sexualidad. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


Desarrollo: Presentación de conceptos básicos sobre identidad de género y diversidad de formas de expresión de género. Realizar actividades de grupo para promover la reflexión y el diálogo sobre estos conceptos.


Cierre: Realizar una ronda de preguntas para comprobar el nivel de comprensión de los alumnos. Asignar una tarea para la sesión siguiente: investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos.


Sesión 2:


Inicio: Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior. Compartir las tareas realizadas por los alumnos.


Desarrollo: Presentación de los derechos sexuales y reproductivos, enfocándose en la importancia de respetar y promover la diversidad de formas de expresión de género. Realizar una actividad de role-playing para poner en práctica situaciones relacionadas con estos derechos.


Cierre: Realización de una dinámica de reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y promover la diversidad de formas de expresión de género en la sociedad. Asignar una tarea para la sesión sigui