Educación integral en sexualidad.
jorge barragan- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Objetivo de la planeación de clase:
Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Tema: Educación integral en sexualidad.
Problemática: Los alumnos desconocen información sobre la educación integral de la sexualidad.
Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de una educación integral en sexualidad. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.
Desarrollo: Presentación de conceptos básicos sobre identidad de género y diversidad de formas de expresión de género. Realizar actividades de grupo para promover la reflexión y el diálogo sobre estos conceptos.
Cierre: Realizar una ronda de preguntas para comprobar el nivel de comprensión de los alumnos. Asignar una tarea para la sesión siguiente: investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior. Compartir las tareas realizadas por los alumnos.
Desarrollo: Presentación de los derechos sexuales y reproductivos, enfocándose en la importancia de respetar y promover la diversidad de formas de expresión de género. Realizar una actividad de role-playing para poner en práctica situaciones relacionadas con estos derechos.
Cierre: Realización de una dinámica de reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y promover la diversidad de formas de expresión de género en la sociedad. Asignar una tarea para la sesión sigui