Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la salud.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios presentes en su familia y comunidad.


• Reflexión: Indicar a los alumnos que cada uno reflexione sobre sus propios hábitos alimentarios y cómo pueden influenciar a sus familias y comunidad.

Sesión 2:

• Investigación en comunidad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar los hábitos alimentarios en su comunidad.


• Actividad: Cada grupo debe realizar encuestas o entrevistas a personas de la comunidad para recopilar datos sobre los hábitos alimentarios.


• Reflexión: Los alumnos deben reflexionar sobre los resultados de su investigación y analizar cómo estos hábitos impactan en la salud de las personas.

Sesión 3:

• Análisis de datos: Los alumnos deben analizar los datos recopilados por los grupos y realizar gráficas o cuadros comparativos para visualizar la información.


• Actividad: En grupos, los alumnos deben discutir y compartir sus conclusiones sobre los hábitos alimentarios presentes en la comunidad.


• Reflexión: Los alumnos deben reflexionar sobre cómo los resultados de su investigación pueden impulsar acciones para mejo