Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo relacionado con la salud, la violencia o el bienestar.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del propósito de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema colectivo.


• Investigar en grupo sobre el problema asignado y recopilar información relevante.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación realizada por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre las posibles acciones de prevención en relación al problema colectivo.


• Promover una discusión grupal sobre las acciones más efectivas y viables.


• Elegir una acción de prevención para desarrollar en el tríptico informativo.

Sesión 3:

• Explicar qué es un tríptico informativo y cómo se estructura.


• Trabajar en conjunto para diseñar el contenido y la estructura del tríptico.


• Distribuir tareas específicas a cada integrante del grupo para completar el tríptico.

Sesión 4:

• Revisión y corrección de los trípticos en grupos.


• Realizar una puesta en común de los avances y resolver dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en la prevención de problemas colectivos