La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Roxana Vergara
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Problemática interdisciplinar a atender: A los alumnos se les dificulta relacionar las características de los volcanes de México.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema
- Desarrollo: Actividades y ejercicios para adquirir conocimientos y desarrollar habilidades
- Cierre: Reflexión y aplicación de los conocimientos adquiridos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo"
- Planteamiento del problema: "¿Cómo se relacionan las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo?"
Desarrollo:
- Actividad 1: Presentación de imágenes de diferentes placas tectónicas y preguntas sobre su ubicación y movimientos.
- Actividad 2: Investigación en grupos sobre los principales terremotos y volcanes en México y sus causas relacionadas con las placas tectónicas.
- Actividad 3: Exposición en grupos sobre los resultados de la investigación y discusión en clase.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las relaciones encontradas entre las placas tectónicas, las regiones sísmicas y volcánicas en México.
- Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y las tareas asignadas