Estilos de vida activos y saludables
Camila Mendoza- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinaria: La convivencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando factores limitantes
Objetivo específico: Reconocer los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes el tema a trabajar y el objetivo específico.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles distintos factores para que investiguen y analicen su impacto en la vida de las personas.
- Cada grupo deberá exponer sus conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2:
Título: Buscando soluciones
Objetivo específico: Proponer opciones para superar los factores limitantes de la práctica constante de actividades físicas.
Actividades:
- Repasar los factores limitantes identificados en la sesión anterior.
- Formar grupos de trabajo e asignar a cada grupo uno de los factores limitantes.
- Cada grupo deberá proponer opciones y soluciones para superar el factor asignado.
- Realizar una puesta en común de las propuestas y generar un listado de opciones que se compartirá con la comunidad escolar.
Sesión 3:
Título: Implementando opciones
Objetivo específico: Implementar opciones para superar los factores limitantes de la práctica constante de actividades físicas.
Actividades:
- Prese