Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Ithzel Azucena Machaen
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética - 3º de Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los estudiantes no respetan y no saben sobre los derechos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los estudiantes acerca de los derechos humanos.
- Mostrar ejemplos de situaciones donde se hayan violado los derechos humanos y pedir a los estudiantes que identifiquen qué derechos se están violando.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un caso de violación de derechos humanos en México.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre el caso asignado, identifiquen los derechos humanos violados y analicen las posibles consecuencias para las personas afectadas.
- Facilitar el acceso a recursos como libros, artículos, videos, etc., para que los estudiantes realicen su investigación de manera autónoma.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los casos por parte de cada grupo.
- Abordar en conjunto las consecuencias de la violación de los derechos en cada caso.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de defender y exigir e