Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atención al problema de Violencia Intrafamiliar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo, Cierre (en cada sesión)

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relevancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Reflexión sobre la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y su relación con el tema de la violencia intrafamiliar.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Se presentará a los alumnos un problema relacionado con el cálculo del área de un terreno en el contexto de la violencia intrafamiliar.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para plantear posibles estrategias de solución y representar algebraicamente el problema.

Cierre:

• Puesta en común de los diferentes enfoques y soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas reales, como el planteado en la actividad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior y los conceptos trabajados.


• Relación del álgebra con el problema de la violencia intrafamiliar.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes resolverán problemas relacionados con el cálculo de volúmenes de cuerpos geométricos en el contexto de la violencia intrafamiliar.


• Se formarán grupos de trabajo y cada uno deberá plantear estrategias de solución y representar algebraicamente el problema.

Cierre: