Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problema a atender: Mal entendimiento de conceptos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos relacionados con la energía en los sistemas técnicos.


• Realización de ejemplos prácticos de la aplicación de la energía en diferentes procesos técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y analicen los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas reflexivas para fomentar el pensamiento crítico.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y los conceptos básicos trabajados.


• Realizar una actividad de repaso para afianzar los conocimientos adquiridos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de desarrollo tecnológico y su relación con la energía en los procesos técnicos.


• Analizar casos de estudio donde se muestre el impacto del desarrollo tecnológico en diferentes cont