Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema sociocultural: La marginación y pobreza en el municipio en comunidades étnicas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema sociocultural y su relación con el tema de los movimientos sociales y políticos.


• Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear preguntas generadoras para motivar el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Por qué existen movimientos sociales y políticos por los derechos humanos? ¿Qué impacto pueden tener estos movimientos en la sociedad?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.


• Presentar ejemplos de movimientos sociales exitosos y analizar su trascendencia en la garantía de los derechos económicos, políticos y sociales.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre un movimiento social o político específico, sus objetivos, logros y desafíos.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase y fomentar el debate.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para el ejercicio de los derechos humanos.


• Responder a las preg