El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: No existe respeto y tolerancia entre los alumnos dentro y fuera del salón.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:
   a) Presentación del tema y su relevancia.
   b) Actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos.
   c) Planteamiento del problema a resolver relacionado con la convivencia entre los alumnos.

   
   



2. Desarrollo:
   a) Investigación y análisis del conflicto: los alumnos deberán investigar y analizar diferentes situaciones de conflicto que han ocurrido en México y América Latina, tanto a nivel social como político.
   b) Identificación de estrategias de mediación: los alumnos deberán investigar y proponer distintas estrategias de mediación que se han utilizado en situaciones similares de conflicto.
   c) Reflexión sobre la cultura de paz: se promoverá una reflexión en torno a los valores y actitudes necesarios para fomentar una cultura de paz en la convivencia humana.

   
   



3. Cierre:
   a) Presentación de propuestas de mediación: los alumnos expondrán las estrategias de mediación que han investigado y propondrán cómo podrían aplicarse en el conflicto de convivencia entre ellos.
   b) Debate y discusión: se fomentará un debate y discusión en el cual los alumnos deberán argumentar y fundamentar sus propuestas, respetando las opiniones de los demás.
   c) Reflexión fin