Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Actividades:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema. (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una discusión grupal sobre el problema planteado: "Los alumnos no comprenden cómo funciona el cuerpo humano y el sistema nervioso y endocrino".

Sesión 2: Investigación y construcción de conocimientos. (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso y otro sobre el sistema endocrino.


• Proporcionarles recursos y materiales para llevar a cabo su investigación: libros, internet, etc.


• Cada grupo deberá investigar y elaborar un informe o presentación sobre su tema.

Sesión 3: Socialización de la investigación. (45 minutos)

• Cada grupo presentará su informe o presentación ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión y preguntas para aclarar dudas y reforzar los conocimientos adquiridos.

Sesión 4: Rol del sistema nervioso en la coordinación de funciones. (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán un circuito nervioso para comprender cómo funciona.


• Presentar ejemplos y casos reales de cómo el sistema nervioso co