Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Karla Elizabeth Duron
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Nivel: Secundaria 1º


Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Problema a atender: El ausentismo


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio (15 minutos):



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Actividad de motivación: Presentación de un caso de enfermedad infecciosa y discusión en grupo sobre posibles causas y formas de control.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de conceptos básicos sobre enfermedades infecciosas y vacunas.

  • Realización de una actividad de investigación en grupo: Búsqueda de información sobre diferentes enfermedades infecciosas y las vacunas correspondientes.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.


Sesión 2:


Inicio (15 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de conceptos clave.

  • Actividad de motivación: Debate en grupo sobre los beneficios y riesgos de las vacunas.


Desarrollo (25 minutos):



  • Análisis de casos reales de enfermedades infecciosas y su prevención mediante vacunas.

  • Discu