La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no tienen conocimiento de la distribución de las aguas continentales en México, principales ríos, lagos, aguas subterráneas, etc.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del problema y motivación. Plantear la pregunta: ¿Cuál es la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los conocimientos previos que tienen acerca del tema. Presentar una introducción teórica sobre el concepto de aguas continentales y oceánicas en la Tierra. Mostrar imágenes y mapas para entender mejor la distribución.


• Cierre: Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban tres datos que hayan aprendido en la sesión y su importancia. Compartir en grupo y destacar los datos más relevantes.

Sesión 2:

• Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y plantear la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los principales ríos y lagos de México y el mundo?


• Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los principales ríos y lagos de México y el mundo. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet y otras fuentes confiables. Cada grupo deberá presentar sus resultados de forma creativa (póster, presentación, maqueta, etc.).


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