Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de conocimientos previos, alumnos con poca participación en su comunidad y deficiente acciones fomentar una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se les dará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas al tema trabajado en las sesiones. Esto permitirá evaluar su comprensión de los conceptos y su capacidad para comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.

   
   



2. Observación participativa: Durante las sesiones, se realizará una observación de la participación de los alumnos, tanto en las actividades individuales como en las actividades de grupo. Esto permitirá evaluar su nivel de participación y su capacidad para trabajar de manera colaborativa.

   
   

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar, la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los números con signo.

Fase de desarrollo:

• Actividad investigativa: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes números con signo. Pedirles que los organicen en una recta numérica y los ordenen de menor a mayor.


• Discusión en grupo: Cada grupo exp