Introducción al tema - Duración: 45 minutos
OSCAR SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo General: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Objetivo específico: Valorar y comprender el rol de la escuela como agente transformador de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la escuela en la comunidad.
- Realización de una actividad de reflexión: Los alumnos deberán expresar en dibujos o palabras qué significa la escuela para ellos y su comunidad.
- Discusión en grupo sobre las respuestas encontradas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2: Conocimiento de la comunidad - Duración: 45 minutos
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación sobre la comunidad: Los alumnos deberán recopilar información sobre las características de su comunidad, como su historia, cultura, recursos, instituciones, etc.
- Elaboración de un mural o presentación digital que muestre la información recopilada.
- Exposición de los murales o presentaciones y discusión en grupo sobre la importancia de la comunidad en la vida de los alumnos y la escuela.
Sesión 3: Visita a instituciones de la comunidad - Duración: 45 minutos
- Preparación de una visita a diferentes instituciones de la comunidad, como la comisaría, el centro de salud, la biblioteca, etc.
- Durante la visita, los alumnos deberán realizar en