Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de sensibilización relacionada con el tema del calentamiento global, como mostrar imágenes o vídeos que evidencien sus efectos.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos utilizar los principios éticos para generar alternativas de desarrollo sustentables frente al calentamiento global?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los principios éticos que pueden ser aplicados en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos o acceso a internet para realizar su investigación.


• Orientar a los alumnos para que identifiquen cómo estos principios éticos pueden contribuir a generar alternativas de desarrollo sustentables frente al calentamiento global.


• Animar a los grupos a discutir y compartir sus hallazgos entre ellos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones y propuestas de alternativas de desarrollo sustentables basadas en los principios éticos.


• Fomentar un debate en clase para reflexionar sobre las diferentes propuestas presentadas y su viabilidad.


• Resaltar la importancia de la ética en la generación de alternativas de desarrollo sustentables.

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