Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Daniel Flores
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Objetivo:
Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología:
Proyecto comunitario
Problemática a atender:
Los alumnos enfrentan carencias en conciencia y acción preventiva ante problemas colectivos, conservación ambiental y ética biodiversa.
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y análisis de trípticos informativos (45 minutos)
- Presentación del proyecto comunitario y su objetivo de elaborar un tríptico informativo.
- Explicación de la problemática a atender: carencias en conciencia y acción preventiva ante problemas colectivos, conservación ambiental y ética biodiversa.
- Ejemplificación de trípticos informativos y análisis de sus características y funciones.
- Actividad individual: los alumnos recopilan trípticos informativos y los analizan en cuanto a su diseño, contenido y mensaje.
Sesión 2: Investigación sobre problemas colectivos y prevención (45 minutos)
- Introducción al tema de los problemas colectivos y su prevención.
- Actividad en grupos: los alumnos investigan sobre un problema colectivo de su elección y recopilan información relevante.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3: Diseño del tríptico informativo (45 minutos)
- Explicación de las características y elementos necesarios para diseñar un tríptico informativo efectivo.
- Actividad en grupos: los alumnos diseñan su tríptico informativo sobre el problema colectivo que investigaron.
- Retroalimentación y apoyo del docente en el diseño.
Sesión 4: Elaboración del tríptico informativo (45 minutos