Historia personal y familiar - Tradición del Día de Muertos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Historia personal y familiar - Tradición del Día de Muertos en la comunidad

Objetivo:
Los alumnos podrán escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar relacionados con la tradición del Día de Muertos, y los apoyarán con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y recopilación de información

• Presentar el tema del Día de Muertos y su significado en la cultura mexicana.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la tradición del Día de Muertos.


• Pedir a los alumnos que entrevisten a algún miembro de su familia para recopilar información sobre la participación de su familia en esta tradición.


• Cada alumno deberá anotar las respuestas obtenidas en una hoja.

Sesión 2 (45 minutos) - Organización de la información y creación de un cronograma

• Los alumnos deberán leer las respuestas obtenidas en la sesión anterior y organizarlas en orden cronológico.


• Pedir a los alumnos que traigan fotografías, dibujos o imágenes relacionadas con su historia personal y familiar en el contexto del Día de Muertos.


• Cada alumno deberá crear un cronograma en el que se muestren los sucesos y se incluyan las imágenes correspondientes.

Sesión 3 (45 minutos) - Redacción de la historia personal y familiar

• Explicar a los alumnos la importancia de escribir su historia personal y familiar de manera ordenada y coherente.


• Cada alumno deberá redactar su historia, utilizando el cronograma y las imágenes como apoyo.


• Fomentar el uso de vocabulario adecuado y la corrección gramatical en la escritura.

Sesió