Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Explicar a sus compañeras y compañeros las instrucciones que siguió y revisar el proceso, así como su resultado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Carencia de hábitos saludables

Objetivo: Fortalecer los hábitos saludables en la comunidad

Proyecto: Feria gastronómica

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Presentar el proyecto de la feria gastronómica, explicando que el objetivo es promover hábitos saludables en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué alimentos consideran saludables.


• Mostrar ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina o juegos de mesa, destacando la importancia de seguir instrucciones para obtener un resultado exitoso.


• Asignar a los alumnos la tarea de buscar una receta saludable para compartir en la feria gastronómica.

Sesión 2: Elaboración de las recetas

• Revisar las recetas saludables que los alumnos encontraron y elegir algunas para preparar en clase.


• Explicar la importancia de seguir las instrucciones paso a paso para obtener un buen resultado.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una receta para preparar.


• Cada grupo deberá seguir las instrucciones de la receta y preparar el plato correspondiente.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los alumnos durante la elaboración de las recetas.

Sesión 3: Presentación de las recetas

• Pedir a cada grupo que prepare una presentación para explicar las instruccio