Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Nidya Ortiz vazquez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Objetivo:
PDA: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Conversación sobre la importancia de la convivencia en la familia y cómo esta ayuda a fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

  • Realización de una actividad de reflexión individual sobre la convivencia en la familia y su importancia.

  • Planteamiento del problema: "Problemas en la recolección y separación de la basura en nuestra comunidad".


Sesión 2 (Investigación):



  • Investigación en grupo sobre el problema planteado: "Problemas en la recolección y separación de la basura en nuestra comunidad".

  • Identificación de las causas y consecuencias de este problema.

  • Búsqueda de posibles soluciones y propuestas de acción.


Sesión 3 (Acción):



  • Elaboración de un plan de acción para abordar el problema de la recolección y separación de la basura en nuestra comunidad.

  • Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo las acciones propuestas.

  • Realización de actividades de concientización y sensibilización sobre la importancia de la recolección y separación adecuada de la basura.


Sesión 4 (Evaluación y reflexión):



  • Evaluación del impacto de las acciones realizadas en la comunidad.

  • Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos durante el des