Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben expresar sus ideas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Por qué son importantes los derechos humanos en México y en el mundo?


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Se entregará a los alumnos un caso problemático relacionado con los derechos humanos en México.


• Los alumnos se organizarán en grupos y deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados y reflexionar sobre la importancia de su vigencia en la sociedad.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los distintos grupos.


• Los alumnos deberán expresar su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la pregunta guía: ¿Por qué son importantes los derechos humanos en México y en el mundo?


• Los alumnos compartirán su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en distin