Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Reflexión sobre la diversidad lingüística y la importancia de valorarla.


• Actividad: Juego de presentación donde los alumnos deben decir su nombre y una palabra en su lengua materna, si la tienen, o en cualquier otra lengua que les interese.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y comentarios sobre las distintas lenguas utilizadas.


• Introducción a los recursos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y deberán crear una adivinanza o un trabalenguas en su lengua materna o en otra lengua que les interese. Cada grupo compartirá su creación con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre las creaciones de los grupos.


• Introducción a los juegos del lenguaje: canciones, rimas, coplas, etc.


• Actividad: Los alumnos crearán en parejas una rima o una copla en su lengua materna o en otra lengua que les interese. Cada pareja presentará su creación frente a la clase.

Sesión 4:

• Revisión de la actividad anterior y comentarios sobre las creac