Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º - Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos no saben resolver operaciones básicas mental ni manualmente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación de la clase y revisión de los temas previos relacionados con operaciones básicas.


2. Generación de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen operaciones matemáticas.


3. Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades para resolver operaciones básicas?

Fase de Desarrollo:

1. Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas y su representación en lenguaje común y algebraico.


2. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre cómo se pueden plantear las situaciones en lenguaje algebraico.


3. Actividad práctica: Resolución de problemas utilizando lenguaje algebraico y su correspondiente traducción al lenguaje común.


4. Observación y registro de los procesos de los alumnos.

Fase de Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.


2. Síntesis de los principales conceptos trabajados en la sesión.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Resolver ejercicios de traducción de lenguaje común a lenguaje algebraico.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada y resolución de dudas.


2. Retomar la problemát