La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de valores como el respeto, igualdad y tolerancia entre compañeros.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la conformación de metrópolis y sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: "Falta de fortalecimiento de valores como el respeto, igualdad y tolerancia entre compañeros".

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución del material de apoyo sobre la conformación de metrópolis y sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Investigación en grupo sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en esa época.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los puntos clave encontrados en la investigación.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Revisión de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Distribución del material de apoyo sobre el respeto, igualdad y tolerancia entre compañeros.

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