Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos identificarán los diferentes tipos de familias que existen en la comunidad y reconocerán la importancia de pertenecer a una familia.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una breve conversación sobre la importancia de la familia y el sentido de pertenencia.
   
   
   • Hacer preguntas a los alumnos para conocer sus opiniones y experiencias sobre la familia.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos si los reconocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de familias que existen en la comunidad.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un tipo de familia en particular (monoparental, extensa, homoparental, etc.).
   
   
   • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase, en la que expliquen las características y particularidades de ese tipo de familia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de reconocer y respetar la diversidad de familias en la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos diseñarán e interactuarán en distintos escenarios de convivencia para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente la sesión anterior y la importancia de pertenecer a una familia.
   
   
   • Presentar la idea de que la familia es un espacio de convivencia y aprender a interactuar en ella fortalece nuestra autonomía y participación.
   
   
   
   



2. Desarro