Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Plantear el problema: "El bajo rendimiento escolar mostrado por los alumnos".


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas del bajo rendimiento escolar.


• Destacar la importancia de la formación cívica y ética en el desarrollo integral de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar el tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Realizar una breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con los movimientos sociales y políticos.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una problemática relacionada con los derechos humanos en México.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada y propongan posibles acciones para promover y defender los derechos humanos en relación a ella.


• Facilitar el acceso a recursos como libros, artículos, páginas web, etc., para que los grupos realicen su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus propuestas de acciones para promover y defender los derechos humanos en relación a la problemática asignada.


• Promover la reflexión y el debate entre los estudiantes, fomentando la participación activa y el pensamiento crítico.


• Destacar la importanci