Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Vanessa Rios
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral


Objetivo: Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad, y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemáticas a atender:



  1. Falta de interés de un alumno en las actividades de aprendizaje.

  2. Dificultad del grupo en seguir reglas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Adivinanzas y sonidos
Actividades:



  1. Presentar diferentes adivinanzas y explicar su estructura.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre sonidos que pueden acompañar y modificar las adivinanzas.

  3. Realizar ejercicios de vocalización y entonación para practicar los sonidos.

  4. Dividir al grupo en parejas y pedirles que inventen sus propias adivinanzas con sonidos.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Canciones y movimientos corporales
Actividades:



  1. Presentar diferentes canciones tradicionales y explicar su importancia cultural.

  2. Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.

  3. Enseñar movimientos corporales que acompañen y modifiquen las canciones.

  4. Dividir al grupo en pequeños grupos y pedirles que creen una coreografía para una canción.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Trabalenguas y ritmo
Actividades:



  1. Presentar diferentes trabalenguas y explicar su estructura.

  2. Realizar juegos