Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Área: Español
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problema: Discapacidad (síndrome de Turner)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Conversación sobre la importancia de la inclusión de personas con discapacidad en la sociedad y la importancia de la vida saludable.


• Presentación del problema a abordar: Discapacidad (síndrome de Turner) y las dificultades que enfrentan las personas que lo tienen.


• Planteamiento del objetivo de la planeación: Elaborar una propuesta de divulgación científica que fomente el conocimiento de las ciencias y promueva la inclusión y vida saludable en relación al síndrome de Turner.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el síndrome de Turner y sus implicaciones en la vida de las personas que lo tienen.


• Elaboración de un resumen sobre el síndrome de Turner.


• Identificación de problemas o dificultades que enfrentan las personas con síndrome de Turner en su vida diaria.


• Reflexión en grupo sobre las posibles formas de promover la inclusión y vida saludable para las personas con síndrome de Turner.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes elaborados por cada grupo.


• Discusión sobre las dificultades y propuestas para promover la inclusión y vida saludable en relación al síndrome de Turner.


• Acuerdo sobre las acciones a realizar en las siguientes sesio