Educación integral en la sexualidad
aracely garcia
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problema a atender: Manejo de material concreto
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.
- Plantear el tema de la clase y su importancia en la vida de los estudiantes.
Desarrollo (30 minutos)
- Exponer los conceptos de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de cada dimensión en su vida cotidiana.
- Compartir en plenaria los ejemplos encontrados y reflexionar sobre la importancia de cada dimensión en las relaciones interpersonales.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Plantear una pregunta de reflexión para que los estudiantes investiguen en casa y compartan en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos)
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Comentar las investigaciones realizadas por los estudiantes.
- Plantear el tema de la sesión y su relación con el problema a atender.
Desarrollo (30 minutos)
- Exponer los conceptos de educa