Procesos técnicos en emprendimientos artesanales y fabriles para la solución de problemáticas locales.
Alexis Damian Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos en emprendimientos artesanales y fabriles para la solución de problemáticas locales.
Objetivo: Proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades necesarios para proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que atiendan una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico y desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en los emprendimientos artesanales y fabriles.
- Contextualización: Explicar la problemática local seleccionada y su relevancia en la comunidad.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos de emprendimientos artesanales exitosos en la región y sus impactos positivos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Exploración de los elementos del sistema técnico: Identificar los elementos necesarios para llevar a cabo un emprendimiento artesanal o fabril.
- Análisis de casos exitosos: Investigar y analizar emprendimientos artesanales o fabriles que hayan tenido éxito en solucionar problemáticas similares a la local.
- Discusión en grupos: Comentar los hallazgos de la investigación y proponer posibles ideas de emprendimientos para solucionar la problemática local.
Sesión 2:
- Diseño de prototipos: Utilizando materiales y herramientas disponibles en el aula, los alumnos deben diseñar prototipos de los emprendimientos propuestos en la sesión anterior.
- Presentación de prototipos: Cada grupo presenta su prototipo y explica cómo contribuiría a solucionar la problemática local.
Sesión 3:
- Construcción de prototipos: Los grupos construyen los prototipos de sus