El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA: Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "El alumno desconoce la diversidad de problemas que aquejan a su comunidad"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Planeación:

Sesión 1:
Título: Identificando los problemas de nuestra comunidad
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que observan en su comunidad.
  Desarrollo:


• Los grupos presentarán sus problemas y se realizará una lista en el pizarrón.


• El docente guiará una discusión sobre la diversidad de problemas que afectan a la comunidad y la importancia de abordarlos desde una cultura de paz.
  Cierre:


• Los alumnos anotarán en sus cuadernos 3 problemas que consideren más relevantes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y abordar los problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Título: Tipos de conflictos en la convivencia humana
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán un juego de roles donde representarán distintos conflictos en la convivencia humana.
  Desarrollo:


• El docente explicará los distintos tipos de conflictos que existen en la convivencia humana (interpersonales, intergrupales, etc.) y sus características.


• Los alumnos en grupos investigarán y pr