Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Mala convivencia escolar y comunicación asertiva

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar la convivencia escolar y la comunicación asertiva.


• Proyectar un video o presentación sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en la lengua española.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una obra literaria lírica para analizar.


• Cada grupo deberá identificar los elementos y recursos estéticos presentes en la obra asignada.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y su influencia en la comunicación.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de poesía y su relación con la literatura lírica.


• Leer y analizar poemas cortos de diferentes autores que utilicen recursos estéticos.


• Realizar una actividad de creación de poemas utilizando recursos estéticos.


• Compartir los poemas creados por los alum