Comprensión y producción de textos explicativos

Aketzalli Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos explicativos


Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Localizar y leer textos explicativos de temas variados.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los textos explicativos y motivar a los alumnos a desarrollar su capacidad de comprensión.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos ejemplos de textos explicativos en diferentes formatos (libros, revistas, páginas web, etc.).

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes temas que podrían abordar en sus textos explicativos.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema para investigar y desarrollar un texto explicativo.

  4. Brindar orientación sobre cómo buscar información en diferentes fuentes confiables.


Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la capacidad de búsqueda y selección de información relevante para la producción de textos explicativos.
Actividades:



  1. Revisar en grupo la información recopilada por los alumnos en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de selección de la información más relevante y descartar aquella que no sea necesaria para la explicación del tema.

  3. Enseñar a los alumnos estrategias de organización de la información, como la elaboración de un esquema o mapa conceptual.

  4. Iniciar la redacción del texto explicativo, tomando en cuenta la estructura adecuada.


Sesión 3:
Objetivo: Promover la producción de textos explicativos creativos e interesantes.
Actividades:



  1. Revisar en grupo los avances en la redacción de los textos explica