Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en las familias.
Marta Ponce
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en las familias.
Objetivo: Comprender la importancia de los valores familiares para el desarrollo personal y la resolución de conflictos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo especial de su familia.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que significa el sentido de pertenencia y la autonomía en las familias.
- Presentar a los alumnos el concepto de valores familiares y explicar cómo estos pueden ayudar a resolver conflictos y desarrollarse personalmente.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren una lista de los valores que consideran importantes en su familia y expliquen por qué.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia escolar.
Recursos: Hojas de papel, marcadores, materiales para la dinámica de presentación.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: El rol de los padres en la educación de los hijos.
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del apoyo de los padres en la educación de los hijos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de debate en la que los alumnos expongan sus opiniones sobre el siguiente enunciado: "¿Crees que es importante que los padres apoyen la educación de sus hijos? ¿Por qué?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las formas en que los padres pueden apoyar la educación de sus hijos.
- Presentar a los alumnos diferentes estrategias de comunicación efectiva entre padres e hijos, enfatizando la importancia de escuchar y comprender.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un folleto informativo sobre l