Unidades y medidas utilizados en Física

Cristian Antonio Urbina
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Rezago en la comprensión lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una breve investigación en grupos sobre la importancia de las unidades y medidas en la vida cotidiana.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los instrumentos de medición: explicación de los diferentes instrumentos utilizados en física y su función.

  • Actividad práctica: En grupos, los alumnos realizarán mediciones utilizando diferentes instrumentos de medición, como reglas, cronómetros, termómetros, etc.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el instrumento adecuado para obtener mediciones precisas.


Sesión 2:



  • Explicación de los múltiplos y submúltiplos utilizados en física.

  • Ejercicios prácticos de conversión de unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos.

  • Debate en grupos sobre la importancia de utilizar las conversiones de unidades en la resolución de problemas físicos.


Fase 3: Cierre


Sesión 3:



  • Relación del tema de unidades y medidas con la comprensión lectora.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con el tema de unidades y medidas, y realizarán un resumen individual del mismo.

  • Compartir los resúmenes en grupos y discutir las ideas principales del texto.


Sesión 4:



  • Actividades prácticas de resolución de problemas utiliza