Unidades y medidas utilizados en Física
Cristian Antonio Urbina
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Rezago en la comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una breve investigación en grupos sobre la importancia de las unidades y medidas en la vida cotidiana.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los instrumentos de medición: explicación de los diferentes instrumentos utilizados en física y su función.
- Actividad práctica: En grupos, los alumnos realizarán mediciones utilizando diferentes instrumentos de medición, como reglas, cronómetros, termómetros, etc.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el instrumento adecuado para obtener mediciones precisas.
Sesión 2:
- Explicación de los múltiplos y submúltiplos utilizados en física.
- Ejercicios prácticos de conversión de unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos.
- Debate en grupos sobre la importancia de utilizar las conversiones de unidades en la resolución de problemas físicos.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Relación del tema de unidades y medidas con la comprensión lectora.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con el tema de unidades y medidas, y realizarán un resumen individual del mismo.
- Compartir los resúmenes en grupos y discutir las ideas principales del texto.
Sesión 4:
- Actividades prácticas de resolución de problemas utiliza