Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Angel España
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Problema a atender: Mal uso del celular. Es necesario utilizarlo para investigar. La tecnología es diseño de estructuras metálicas.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar al grupo el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones y usos de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.

  • Introducir el problema del mal uso del celular y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en equipos sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el diseño de estructuras metálicas.

  • Analizar la información recopilada y compartir los resultados en clase.

  • Discutir en grupo las posibles consecuencias del mal uso del celular y cómo podría ser utilizado de manera más beneficiosa para la investigación en el tema de tecnología.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Plantear posibles soluciones al problema del