Introducción a la sucesión numérica

ERICK MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la sucesión numérica
Objetivo: Comprender y expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una sucesión numérica y para qué se utiliza en la vida cotidiana.

  • Presentar ejemplos de sucesiones numéricas y pedir a los alumnos que las completen en voz alta.

  • Realizar juegos interactivos en el aula para familiarizarse con la sucesión numérica, como contar hacia adelante y hacia atrás en voz alta, saltar números en una cuerda, entre otros.

  • Realizar ejercicios en el libro de texto donde los alumnos deban completar diferentes sucesiones numéricas.


Sesión 2:
Tema: Sucesión numérica ascendente
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, de manera ascendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  • Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior, pidiendo a los alumnos que completen sucesiones numéricas ascendentes en voz alta.

  • Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y pedir a los alumnos que las completen en voz alta.

  • Realizar ejercicios en el libro de texto donde los alumnos deban completar sucesiones numéricas ascendentes.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sucesión numérica para que la completen y la presenten al resto de la clase.


Sesión 3:
Tema: Sucesión numérica descendente
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, de manera descendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  • Realizar una revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores, pidiendo a los alumnos que co