Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de conocimiento y aprecio por las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.
   
   
   • Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación cultural o artística presente en la comunidad.
   
   
   • Pedir a cada grupo que investigue sobre dicha manifestación y prepare una presentación breve para compartir con el resto de la clase.
   
   
   • Brindar recursos como libros, internet u otros materiales relacionados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su investigación y comparte con la clase.
   
   
   • Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las emociones y sentimientos que les producen las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.
   
   
   • Realizar una síntesis de lo aprendido y agradecer la participación de los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar un juego de asociación de emociones y manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.
   
   
   • Fomentar la