Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Respeto por la diversidad cultural y reafirmar la lectoescritura.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura colectiva y el respeto por la diversidad cultural.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos (carta, cuento, noticia, etc.).


• Explicar las características y estructura de cada tipo de texto.


• Asignar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un tipo de texto para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Recordar el tipo de texto elegido por cada grupo.


• Realizar una investigación en grupo sobre el tema del texto elegido, resaltando la diversidad cultural relacionada con el tema.


• Cada grupo debe recopilar información y escribir un borrador del texto colectivo.


• Apoyar a los alumnos en la corrección y revisión de sus textos.

Sesión 3:

• Revisar los borradores de los textos colectivos en grupo y corregir posibles errores.


• Realizar una actividad de dictado en la que los alumnos escuchan el texto colectivo y escriben lo que escuchan, prestando atención a la ortografía y puntuación.


• Releer y corregir los textos colectivos escritos por los alumnos.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de intercambio de textos colectivos entre los grupos.


• Cada grupo debe leer y